Hete zomer

Het is heet, zeer heet, verschrikkelijk heet zelfs. Goed, dat geconstateerd hebbende gaan we over tot de orde van de dag, net zoals al die mensen die gewend zijn in zo'n klimaat te leven en elk jaar zo'n zomer meemaken. Zij moeten ook gewoon werken, hun kinderen naar school brengen, groenten oogsten enz. Laten we niet zo zeuren en het leven gewoon meer nemen zoals het komt.

Zelf werk ik ook de hele zomer door en dat is heerlijk. Lekker rustig, collega's en studenten zijn op vakantie. Dus heb ik tijd om alle klussen, die zijn blijven liggen, af te handelen. Nieuwe dingen uit te zoeken en me te verdiepen in het programma waar alles om draait in mijn baan: Moodle

Moodle is een LMS een leermanagementsysteem en het vormt het hart van onze digitale leeromgeving. Vorig jaar is Zuyd overgestapt van Blackboard naar Moodle en alle cursussen/modules zijn in het jaar 2018/2019 overgezet. Deze implementatie is vrij vlot verlopen en afgelopen cursusjaar heeft uitgewezen dat op enkele problemen na de migratie goed is gegaan. Voor komend cursusjaar 2019/2020 is nu de doelstelling om Moodle ook onderwijskundig goed in te gaan zetten en dat zal nog heel wat werk vergen van docenten, beheerders en anderen. Er moeten onderwijskundige keuzes gemaakt worden en die moeten weer vertaald en ingebouwd worden in Moodle. Een mooie uitdaging dus voor het komende en de navolgende studiejaren.

Ook dit valt weer onder het kopje "innovaties" en door samen met de ontwerpteams via een PDCA of collectieve leercyclus te werken kunnen we deze innovaties systematische uitvoeren want: 

 en door samen te innoveren werk je ook aan je eigen en je team-professionalisering. 

De informatie die je hebt wordt van feedback voorzien en geinterpreteerd waardoor eigenaarschap ontstaat. Zo doorloop je een cyclus van samen leren en innoveren.

Mijn opdracht is om de komende tijd te zorgen dat curricula in cocreatie met ontwikkelteams, curriculumcommissies, docenten en de teams van O&O op een meer onderwijskundige manier in de leeromgeving van Zuyd terecht komen.

Mooie opdracht en daar ga ik voor!

De cirkel is weer rond gebleken

 

Vorige keer schreef ik in mijn blog dat ik weer op mijn oude stek was: de Open Universiteit.
Dit was helaas van korte duur maar wel een intensieve en leerzame periode waar ik met plezier op terugkijk.
Maar wat de titel hierboven aangeeft is er weer een mooie uitdaging in mijn leven gekomen. Sinds januari ben ik weer terug bij Zuyd Hogeschool. De plek waar ik in 1980 mijn carrière startte bij de HTS Heerlen en waar ik in 2001 afscheid van nam. Na heel wat omzwervingen, opleidingen en ervaringen mag ik nu de functie van applicatiemanager digitale leeromgevingen vervullen.
Zuyd Hogeschool heeft als leeromgeving gekozen voor Moodle en samen met een collega verzorg ik het applicatiemanagement, de implementatie en verdere ins en outs van deze grote verandering binnen Zuyd. Waar ik de onderwijskundige kant zal managen, is mijn collega meer bedreven in de technische kant en aangezien het een duo-baan betreft zal een en ander in elkaar overlopen.

Zoals ik al eerder in deze blog heb beschreven bestaat mijn levensloop uit cirkels en dat blijkt nu ook weer. Mijn onderwijscarrière begon bij (een voorloper van) Zuyd en ik hoop hier ook (niet te snel) mijn loopbaan te beëindigen. In de tussentijd wil ik mij storten op mijn opdracht om Moodle stevig in te zetten voor actief leren, activerend onderwijs en succesvol studeren.

Deze job is weer een begin van een nieuwe cirkel maar ook onderdeel van de grote cirkel van mijn leven waarbij Zuyd altijd een grote rol heeft gespeeld.


Ondertussen loopt onze thuiszorgorganisatie Competente Zorg steeds beter, we hebben inmiddels een zorgcontract met VGZ waarbij we via een elektronisch systeem kunnen declareren. Andere zorgverzekeraars geven (nog) geen contracten en voor de cliënten van deze organisaties bieden wij ongecontracteerde zorg en gaat de rekening naar de cliënt die ons vervolgens betaalt en zelf declareert. Dit is een omslachtige gang van zaken zeker voor onze cliënten, voornamelijk de kwetsbare ouderen, die door de bomen het bos niet meer zien. Hier ligt nog een grote uitdaging voor ons om deze processen weer te stroomlijnen.

Al met al weer een druk maar uitdagend leven waarin er ook nog tijd moet zijn voor onze kinderen en zeker onze drie prachtige kleindochters waar we ook van willen genieten.
Maar de dingen doen waar je blij van wordt geeft veel energie!!