woensdag 24 juli 2019

Hete zomer


Afbeeldingsresultaat voor zomerHet is heet, zeer heet, verschrikkelijk heet zelfs. Goed, dat geconstateerd hebbende gaan we over tot de orde van de dag, net zoals al die mensen die gewend zijn in zo'n klimaat te leven en elk jaar zo'n zomer meemaken. Zij moeten ook gewoon werken, hun kinderen naar school brengen, groenten oogsten enz. Laten we niet zo zeuren en het leven gewoon meer nemen zoals het komt.
Zelf werk ik ook de hele zomer door en dat is heerlijk. Lekker rustig, collega's en studenten zijn op vakantie. Dus heb ik tijd om alle klussen, die zijn blijven liggen, af te handelen. Nieuwe dingen uit te zoeken en me te verdiepen in het programma waar alles om draait in mijn baan: Moodle

Moodle is een LMS een leermanagementsysteem en het vormt het hart van onze digitale leeromgeving. Vorig jaar is Zuyd overgestapt van Blackboard naar Moodle en alle cursussen/modules zijn in het jaar 2018/2019 overgezet. Deze implementatie is vrij vlot verlopen en afgelopen cursusjaar heeft uitgewezen dat op enkele problemen na de migratie goed is gegaan. Voor komend cursusjaar 2019/2020 is nu de doelstelling om Moodle ook onderwijskundig goed in te gaan zetten en dat zal nog heel wat werk vergen van docenten, beheerders en anderen. Er moeten onderwijskundige keuzes gemaakt worden en die moeten weer vertaald en ingebouwd worden in Moodle. Een mooie uitdaging dus voor het komende en de navolgende studiejaren.
Ook dit valt weer onder het kopje "innovaties" en door samen met de ontwerpteams via een PDCA of collectieve leercyclus te werken kunnen we deze innovaties systematische uitvoeren want: 
Afbeeldingsresultaat voor collectieve leercyclus en door samen te innoveren werk je ook aan je eigen en je team-professionalisering. 
De informatie die je hebt wordt van feedback voorzien en geinterpreteerd waardoor eigenaarschap ontstaat. Zo doorloop je een cyclus van samen leren en innoveren.
Mijn opdracht is om de komende tijd te zorgen dat curricula in cocreatie met ontwikkelteams, curriculumcommissies, docenten en de teams van O&O op een meer onderwijskundige manier in de leeromgeving van Zuyd terecht komen.
Mooie opdracht en daar ga ik voor!